Nor­mand Bail­largeon écrit des chroniques sur l’é­d­u­ca­tion pour le quo­ti­di­en Le Devoir depuis 2019. Philosophe et spé­cial­iste en édu­ca­tion, il livre une réflex­ion cri­tique sur l’ac­tu­al­ité de ce domaine mis à mal par les gou­verne­ments des dernières années, de la com­mis­sion Par­ent à la réforme péd­a­gogique. Se bas­ant à la fois sur les pen­sées des philosophes, la lit­téra­ture et les études sci­en­tifiques, ses chroniques soulèvent les prob­lèmes, mais pro­posent aus­si des pistes de solu­tions et de réflex­ions sur les maux qui touchent nos enseignants et le sys­tème sco­laire dans son ensem­ble. Un philosophe à l’é­cole rassem­ble ses chroniques les plus justes et intem­porelles, parce que (re)penser l’é­d­u­ca­tion néces­site une dis­cus­sion multidisciplinaire.”